الرئيسية
التسجيل
دخول
بلاغ جديد..«شفيق» و«سلطان».. صراع لا ينتهي
محيط 10/01 14:28
عدد التعليقات (65)جميع المقالات (4)
نواب المحافظين الجدد يؤدون اليمين أمام الرئيس
الشروق 10/01 14:55
عدد التعليقات (5)جميع المقالات (6)
فيديو.قنديل:مرسى يحكمنا على طريقة مبارك
الوفد 10/01 23:54
عدد التعليقات (9)جميع المقالات (2)
مستشارو هيئة قضايا الدولة يطالبون بإقصاء الغرياني من رئاسة«تأسيسية الدستور»
الدستور الاصلي 10/01 19:53
عدد التعليقات (7)جميع المقالات (
من طرف تعريف الخبرة
الخبرة هي المهارة في أداء الأعمال العملية أو الفكرية بجودة عالية وبسرعة
وسهولة دون بزل مجهود كبير.
واكتساب الخبرة يتم نتيجة تعلّم الدماغ المهارة في تنفيذ الأعمال المطلوبة ,
بشكل يمكّنه من القيام بهذه الأعمال دون تدخل الوعي بشكل مفصل ,
فهو يقوم عندها بالإشراف ومراقبة التنفيذ والتدخل عند الضرورة أو عندما تكون
المهارات المكتسبة غير كافية أو غير ملائمة , فيطلب المعلومات والمشورة من
الذاكرة اللحاء .
مثال على ذلك:
لقد كان أحد الموسيقيين الكبار يقود الأركسترا بنغمتين في نفس الوقت ,
وعندما سؤل كيف يفعل ذلك أجاب : أقود النغمة الأولى بشكل واعي وأترك
النغمة الثانية لقيادة اللا وعي لأنها مسجلة ومحفوظة بشكل جيد .
وكذلك كل من أتقن قيادة السيارة يستطيع التكلم ومناقشة مرافقيه ,
أو القيام بأعمال أخرى وهو يقود سيارته .
وكذلك من يقوم بالترجمة الفورية من لغة إلى أخرى , فيقوم الوعي و اللا وعي
بالقيام بعدة أعمال في نفس الوقت . وهناك الكثير من الأمثلة وفي كافة .
والمهارات تكون في كافة مجالات حياتنا . تعلم الكلام - المشي - السباحة -
قيادة دراجة أو سيارة - القراءة أو الكتابة - الصيد أو القنص -العزف على آلة
موسيقية - الرقص - الألعاب الرياضة - الشطرنج - الدق على الآلة
الكاتبة - الشعر أو الخطابة - المهارات المهنية . . . الخ
كيف يكتسب الخبراء ( في أي مجال كان ) مهاراتهم وخبرتهم ؟
كم هي الحصة التي تنسب للموهبة الفطرية الموروثة , وكم هي حصة التعلم
والتدريب والممارسة المكثفة في ذلك ؟ كيف يتم اكتساب الخبرة ؟ وما هي العناصر
والعوامل اللازمة لاكتساب خبرة ما ؟ وكيف نقيس ونقيم الخبرة , . . .
لقد بحث المختصون في علم النفس عن أجوبة لهذه الأسئلة في دراسات أجريت على
أساتذة الشطرنج , لقد اختاروا مهارات الشطرنج لأنها يمكن قياسها وتجزئتها
إلى مكوناتها , وإخضاعها لتجارب يمكن متابعتها بسهولة في وسطها الطبيعي الذي
هو قاعة المباريات , ولهذه الأسباب أفاد الشطرنج كأفضل ميدان اختبار لنظريات
التفكير واكتساب الخبرة .
لقد جرى اعتماد قياس المهارة في لعبة الشطرنج التي تعتمد على القدرات البصرية
الفكرية والتفكير والتحليل , لأنها أفضل وأدق من نشاط آخر أكان نشاطاً رياضياً
أم مهنياً أم موسيقياً . . , ويمكن قياسها ومقارنتها بدقة نظراً لوجود سجلات
تصنيف دقيقة لعدد هائل من اللاعبين . والسبب الآخر لاختيار لعبة الشطرنج
كنموذج للدراسة كيفية تشكل ونمو الخبرة والمهارة , وليس لعبة البلياردو أو
البريدج هو شهرة وأهمية هذه اللعبة وانتشارها الواسع في العالم .
وأفضت النتائج التي تجمعت لديهم على مدى قرن من الزمن إلى نظريات جديدة
توضح كيف ينظم الدماغ المعلومات ويسترجعها , وكيف تكتسب المهارات الفكرية
والمهارات العملية ويصبح أداءها سهل وبكفاءة عالية .
إن هذه الأبحاث ذات فائدة كبيرة للمربين وغيرهم . فمعرفة كيف يكتسب أساتذة
الشطرنج مهارتهم وخبرتهم يمكن أن تطبق في تعليم القراءة والكتابة والرياضيات
وغيرها من الأعمال الفكرية
